La Mesa de Convivencia Local trabaja las situaciones de riesgo con los centros educativos

La mediación escolar es un aspecto que cada vez trabajan más en los centros educativos. En Alcoy, el 94,1% desarrolla acciones de convivencia de forma continuada y un 64,7% dispone ya de equipos de mediación. El Ayuntamiento de Alcoy ha activado la Mesa de Convivencia Local para profundizar en este tema.

A través de una reunión con orientadores, equipos directivos y representantes del Centro de Formación, Innovación y Recursos para el Profesorado (Cefire), este órgano multidisciplinar pretende coordinar los recursos de departamentos clave como Sanidad, la Unidad Agente Tutor de la Policía Local, Educación y el Servicio Especializado de Atención a Familia e Infancia (Seafi) de los Servicios Sociales.

Entre todos se busca ofrecer una respuesta integral e interdisciplinar en materia de mediación escolar. Por este motivo la finalidad última de la Mesa es redactar un protocolo y un reglamento conjunto que minimice el impacto de las situaciones de riesgo y potencie un enfoque proactivo.

A esta meta final se ha llegado después de que los estudios encargados previamente hayan detectado que el 82,4% de los centros pide cursos específicos para el profesorado y una formación externa y estructurada para el alumnado.

"La labor del Seafi con Sanidad, el Agente Tutor de la Policía y Educación nos permitirá crear un protocolo efectivo que se anticipe a los conflictos y ofrezca respuestas coordinadas para garantizar el bienestar y la seguridad de nuestros menores", ha recalcado la concejala de Infancia y Adolescencia, Aroa Mira.

Por su parte, el concejal de Educación, Alberto Belda, ha destacado que el propósito es "facilitarles todas las herramientas prácticas posibles para gestionar los grupos, sostener los acuerdos con las familias y construir entornos seguros e inclusivos. Invertir en prevención desde la base es la mejor forma de evitar intervenciones posteriores ante conflictos graves".